Это хороводная игра. Все дети стоят в кругу. А Заря-заряница стоит за кругом и держит в руках платочек. Хоровод идет в одну сторону по кругу, а Заря-заряница — в другую сторону вокруг хоровода. Читать далее
Рубрика: групповая игра
Мы листики осенние,
Мы листики осенние,
На ветках мы сидим.
(присесть)
Дунул ветер — полетели,
Мы летели, мы летели
(легкий бег по кругу)
И на землю тихо сели.
(присесть)
Ветер снова набежал
И листочки все поднял.
(легкий бег по кругу)
Закружились, полетели
И на землю тихо сели.
(присесть)
Блинная викторина
Викторина с забавными вопросами на Масленицу Читать далее
Парные и групповые игры
Замечательные игры для активных детей.
Парные игры необходимы, чтобы один из детей в игре показывал как бы полупассивную роль, а не выпускал собственную энергию. Обязательное условие игры – дети должны каждый попробовать обе роли.
Все коллективные игры учат детей прислушиваться к собственным эмоциям и правильно общаться с другими детьми. Это помогает уменьшить неправильные и непродуктивные способы взаимоотношений. Ведь гиперактивные дети очень хотят общаться, совместно играть, но зачастую не могут это делать, так как не умеют найти правильную линию поведения. Читать далее
Считалочки
Считалочки дети передают друг другу из уст в уста во время игр. Благодаря считалочкам у детей развивается память и чувство ритма. Считалочки полезно знать и взрослым, особенно воспитателям и няням. С помощью считалочек очень просто вовлечь ребенка в игру.
_ _ _ _ _ _ _ _ _
Черепаха хвост поджала
И за зайцем побежала
Оказалась впереди,
Кто не верит — выходи!
Стишки-мирилки
Мирись, мирись, мирись
И больше не дерись!
А если будешь драться,
То я буду кусаться.
А кусаться нам нельзя,
Потому что мы друзья.
Групповое упражнение «Шарик»
Летал-летал наш шарик (идут по кругу)
и опустился на землю. Бежала мимо мышка.
(Дети бегут по кругу как мышки и пищат «пи-пи-пи»)
Она увидела шарик, подумала, что это сыр, укусила зубками
(Дети: «ам»)
и шарик сдулся. (Дети на «дробном» шаге сужают круг).
Мы его заклеим и снова надуем.
(Дети имитируют руками, «надувают», отходят назад, расширяя круг).
Вот какой красивый шарик у нас получился. Полетел наш шарик дальше. Летал-летал, устал и опустился на полянку в лесу. Бежал мимо ежик
(Дети идут как ежи и фыркают: «фыш-фыш»),
уколол своей иголочкой (дети: «Ой!»),
Шарик сдулся. Мы его заклеим, надуем и отпустим в небо. Помашите ручками нашему шарику на прощание (Дети машут).