Часы

Тик-так, тик-так,
В доме кто умеет так?
Это маятник в часах,
Отбивает каждый такт (Наклоны влево-вправо.)
А в часах сидит кукушка,
У неё своя избушка. (Дети садятся в глубокий присед.)
Прокукует птичка время,
Снова спрячется за дверью, (Приседания.)
Стрелки движутся по кругу.
Не касаются друг друга. (Вращение туловищем вправо.)
Повернёмся мы с тобой
Против стрелки часовой. (Вращение туловищем влево.)
А часы идут, идут, (Ходьба на месте.)
Иногда вдруг отстают. (Замедление темпа ходьбы.)
А бывает, что спешат,
Словно убежать хотят! (Бег на месте.)
Если их не заведут,
То они совсем встают. (Дети останавливаются.)

«Весна идёт»

Слушаем стихи и выполняем различные движения

Раньше был сугроб до крыши,   (Поднимаем руки вверх)

А теперь всё ниже, ниже.

Оседает, оседает,

А потом совсем растает.   (Опускаем руки и приседаем)

 

Солнышко сильнее греет,   (Руки вверх, растопыриваем пальцы)

Растопить весь снег сумеет.

Побегут ручьи везде.

Всё окажется в воде.   (Делаем руками перед собой волнообразные движения)

 

Все деревья вдруг проснулись   (Потягиваемся)

И от снега отряхнулись.   (Показываем: деревья стряхивают снег)

Пробудились ото сна.

Это к нам идёт весна!   (Руки в стороны: радостно встречаем весну)

Прогулка

— Как пойдем гулять
— Топ-топ! (топаем ногами)
— Как мы дверь закроем?
— Хлоп! (хлопаем в ладоши)
— Кошка к нам с крылечка:
— Прыг! (подпрыгиваем)
— Воробьишки:
— Чик-чирик! (пальцы-как клювики)
— Кошка рада птичкам:
— Мур-р-р! (рукой гладим руку)
Воробьи взлетели:
— Фур-р-р! (имитируем руками движение крыльев)
— Дальше ножками:
— Топ – топ! (топаем ногами)
— И теперь колиткой:
— Хлоп! (хлопаем в ладоши)
— Как трава шумит?
— Ш-ш-ш! (подняв руки, покачиваем ими)
— Кто в траве шныряет?
— Мышь! (прячем кисть одной руки в другую, резко прижимаем к себе)
— На цветке пчела:
— Жу-жу! (машем только кистями рук)
— Ветер листьями:
— Шу- шу!(«Полощем» кистями рук)
— Речка струйками:
— Трень- брень! (имитируем игру на гитаре)
— Здравствуй, яркий (поднимаем руки высоко, раскрываем ладошки навстречу солнышку)
Весенний день!

 Зайцы.

Скачут, скачут во лесочке

Зайцы – серые клубочки

Руки возле груди, как лапки у зайцев; прыжки.

Прыг – скок, прыг – скок –

Встал зайчонок на пенек

Прыжки вперед – назад

Всех построил по порядку, стал показывать зарядку.

Раз! Шагают все на месте. Шагают

Два! Руками машут вместе. Машут руками

Три! Присели, дружно встали. Приседание

Все за ушком почесали. Выполняют движение

На четыре потянулись. Потянулись

Пять! Прогнулись и нагнулись. Наклоны

Шесть! Все встали снова в ряд,

Зашагали как отряд. Шагают

«Жил был гном»


Жил-был маленький гном
(присели, встали)
С большим колпаком
(вытянули руки вверх,соединили ладони)
Он был путешественник-гном.
(руки на пояс, шаги на месте)
На лягушке он скакал:
(прыгаем)
Прыг-скок,ква-ква!
И на стрекозе летал:
(машем руками)
Ух,высоко!
(встали на носочки)
По ручью плыл в чайной чашке:
(плывем любым стилем)
Буль-буль-буль!
Ездил он на черепашке:
(руки на пояс, потопать на месте)
Топ-топ-топ!
И, протопав все тропинки,
Он качался в паутинке,
(качаемся из стороны в сторону)
Баю-бай! Баю-бай!
Утро придет,
(руки вверх, в стороны, вниз)
Гном опять в поход пойдет!
(шаги на месте)

За стол тихонько сядь…

Раз, два! – выше голова,

Три, четыре – руки шире.

Пять, шесть – тихо сесть.

Раз – подняться, подтянуться,

Два – согнуться, разогнуться

Три – в ладоши три хлопка,

Головою три кивка.

На четыре – руки шире,

Пять – руками помахать,

Шесть – за стол тихонько сядь.

Ах-ух!

Чоки – чоки, руки в боки,

А теперь начнем подскоки.

Прыгнем вместе: раз, два, три

Сядь на место и замри.

Правую руку вверх – ах!

Левую руку вверх – ух!

Ах-ух! ах – ух!

Пляшут руки во весь дух!